中国传媒大学南广学院2015年广播电视编导面试题

中国传媒大学南广学院广播电视编导面试即兴评述题目：周杰伦的歌曲《蜗牛》编入教科书，你是怎么看待的？

【编导押题】2014年6月，语文教育出版社修订的小学三年级的延伸阅读中，台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》赫然在列。你认为周杰伦的歌词入选语文教材合适吗?

答题参考要点:我认为合适。以语言为核心，以语文活动为主体，以语文综合素养的提高为目的。这才是语文的真谛，如果《蜗牛》符合这些要求，当然应该收录。周杰伦的这首歌曾被香港收录为50首爱国歌之一，被小学语文教材收录也算是应该的。如果有人批判流行歌曲进语文课本削减了母语教学的文学性，那翻开美国的语文教材，他可能会大跌眼镜。美国的语文教材完全是科学、历史、政治、娱乐、音乐、文学、体育各个学科的跨界集合。其中不仅有经典，也有流行的元素;不仅有文学作品，还有关于科技、自然、历史等多方面的内容，不像国内的语文书，从某种意义上讲还是带有一定文学性的。但这样包罗万象的“语文书”，却也受到了国内教育专家的肯定和好评。所以，我们对流行歌曲进教材，用不着如临大敌，它更多地展现的是教材编著者包容的态度，与时代接轨的勇气。

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